Jeschke, Claudia/Bayerdörfer, Hans-Peter (Eds.): Bewegung im Blick. Beiträge zu einer theaterwissenschaftlichen Bewegungsforschung. [Movimiento en la mirada. Aportaciones para una investigación del movimiento en el marco de la teatrología]
Berlín: Verl. Vorwerk 8, 2000.

Para muchos espectadores de la actualidad la fascinación propiamente dicha del teatro se traduce en la estética del movimiento. No sólo es determinante para la danza y la coreografía sino para todas las formas de arte escénico. Por eso, desde hace cerca de un siglo, la teoría del movimiento se ha convertido en la piedra angular de la reforma del teatro.
La investigación del movimiento forma parte de las bases de la teatrología. ¿Cómo se escenifica el movimiento en las distintas disciplinas? ¿Dónde se encuentran los límites de un discurso del movimiento determinado por el teatro, dónde pasa a ser un debate cultural general? Junto a la teatrología y la ciencia de la danza, han sido, en los pasados años, sobre todo la sociología, la antropología y la etnología las disciplinas que observaban las diferentes escenificaciones culturales del movimiento convirtiéndolas en tema de debate en el conflicto entre ‘naturalidad’ y ‘virtualidad’.

Las autoras y los autores de este volumen investigan los múltiples caminos por los que la ciencia se dedica al estudio de esta fascinación por el movimiento. Se analizan campos problemáticos, como la fisicalidad del movimiento, la compleja relación entre movimiento y percepción, que viene acentuada por la historia de la cultura, del teatro y de los medios, la relación de la narrativa que se extiende ampliamente al campo de la literatura. Programas de movimiento de la historia del teatro, importantes a nivel estilístico y estético, se ponen a debate, complementados por una serie de estudios de casos prácticos de mayor alcance histórico-cultural.
En su totalidad, las aportaciones reflejan las versátiles y controvertidas cuestiones e intereses de investigación que actualmente marcan el debate treatrológico y la investigación cultural y muestran impulsos para su ulterior evolución metodológica y de contenidos – llevada por el esfuerzo de comprender lo que fascina.